20 de abril de 2012

Actividades Sesión 9 (21 abril)

El próximo 21 de abril será una sesión preparada por los tutores por lo que cada salón trabajará algo diferente. Sin embargo, dado que el próximo 28 de abril es el simulacro hemos preparado con los tutores un documento que les ayudará a preparar su prueba.

Esperamos que sirva como una guía que permita su estudio no sólo para el simulacro sino también para la prueba ICFES Saber 11°. A continuación, se encuentra el link para encontrarlo pero tambien está disponible en la fotocopiadora Eduardo's, cerca a la universidad (preguntar al tutor) en el casillero 25 de Práctica Social.

Cuadernillo de apoyo en la preparación a la Prueba ICFES Saber 11°

Además, pueden revisar la siguiente presentación acerca del núcleo común Física.

Presentación Física

11 de abril de 2012

Actividades Sesión 8 (14 abril)

En esta sesiones trabajaremos sobre las materias del núcleo común Física y Química de la Prueba ICFES Saber 11°.

Para estas sesiones es necesario recordar los conceptos de componentes y competencias para esta prueba:

Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (2010) Examen de estado de la educación media- ICFES Saber 11°. Recuperado el 10 de enero de 2012, de: http://www.icfes.gov.co/index.php?option=com_content&task=view&id=419&Itemid=992


Bloque I: Prueba de Física

La prueba de física hace parte del área de ciencias naturales de la prueba.  Las competencias y componentes que evalúa son:



 Tomado de: ICFES. Examen de estado de la educación media- ICFES Saber 11° (2010)

Para lograr una mayor comprensión de esta prueba se trabajará en la sesión las siguientes preguntas:

1.
2.

3.



4.



Además recomendamos tener en cuenta:

 Temáticas importantes para revisar
Con el fin de ayudar a organizar el estudio para la prueba, enunciamos una lista de temáticas importantes para esta materia. Al final de este listado encontrará un archivo con estrategias lectoras que puede practicar y enlaces con información relevante.
*  Fuerza
·  Movimiento rectilíneo uniforme. Movimiento uniformemente acelerado. Velocidad, posición, tiempo.
·  Tres leyes de newton. Fuerza Neta.
·  Energía potencial, cinética y potencial elástica.
·  Conservación de la energía
·  Momento Lineal, conservación del momento, Choques elásticos e inelásticos.
·         Movimiento circular. Momento angular

*  Termodinámica
·  Temperatura, calor, presión, escalas de temperatura.
·  Variables de estado, cambio de estados.

*  Ondas
·  Propagación, interferencia, difracción y reflexión.
·  Conceptos básicos de óptica.
·  Comportamiento de las ondas en diferentes medios.

*  Electromagnetismo
·  Campo magnético y eléctrico.
·  Corriente eléctrica
·  Inducción Electromagnética
·  Resistencias y Conductores.

*  Unidades
  
Aspectos claves para la prueba de Física 

*  Lee atentamente las preguntas, de acuerdo con tu conocimiento en matemáticas y las fórmulas respectivas es posible que se realicen las relaciones expuestas en la pregunta, por ejemplo si la temperatura aumenta la presión aumenta.
*  Revisa que las unidades de las respuestas concuerden con lo que pregunta el enunciado. Pásalo preferiblemente a unidades básicas como Tiempo, Distancia, Masa, entre otros.
*  Mentalmente realiza cada uno de los enunciados, qué pasaría en la vida real con eso, cuál sería el resultado esperado.
*  Recuerda la conservación de la energía, el momento y que en caso que un objeto se mueva su fuerza neta es diferente de 0.
 
Bloque II: Prueba de Química

La prueba de química hace parte del área de ciencias naturales de la prueba.  Las competencias y componentes que evalúa son:



 Tomado de: ICFES. Examen de estado de la educación media- ICFES Saber 11° (2010)

Para lograr una mayor comprensión de esta prueba se trabajará en la sesión las siguientes preguntas:

1.


 2.


 3.


4.


Además recomendamos tener en cuenta:

   
     Temáticas importantes para revisar
     Con el fin de ayudar a organizar el estudio para la prueba, enunciamos una lista de temáticas importantes para esta materia. Al final de este listado encontrará un archivo con estrategias lectoras que puede practicar y enlaces con información relevante.



*  Materia: Características Físicas (Densidad, dureza, presión, temperatura, volumen…) y Químicas (reactividad, alcalinidad…)

*  Características de las mezclas
·         Soluto, Solvente y Solución.
·         Unidades de concentración (Molaridad, Normalidad, partes por millón…)
·         Procesos de separación (Decantación, Filtración…).
·         Medidas de Alcalinidad y Acidez (Ph, POH)

·         Balanceo de funciones
·         Tipos de enlace
·         Tabla Periódica
§  Electrones de valencia
§  Electronegatividad
§  Clasificación (elementos metálicos, gases nobles…) y sus características

*  Química Orgánica
·         Funciones Orgánicas (Alcoholes, Amidas, Aldehídos)  
 ·         Estructuras cerradas (benceno, entro otros)

*  Otros
·         Conservación de la materia (Todo lo que entra, sale) 

·         Nociones de ion, molécula, átomo, moles… entre otros conceptos químicos
               http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Atomo/AtomoModelosencillo.htm
  
      Aspectos claves para la prueba de Química


* Recuerda que en química la materia se conserva.
*  Lee muy bien los enunciados e interpreta las gráficas. Si no sabes algo relaciónalo con lo que te dicen e imagínate mentalmente algún experimento.
* En los enunciados comprende muy bien la palabra clave, y trata de recordar su significado, en caso de que no lo hagas ponle lógica y usa tu intuición.
* Apréndete la Ecuación (PV=nRT) te servirá para sacar relaciones de proporciones también.
 

Refuerzo 

Como parte de la preparación para esta prueba, sugerimos resolver las siguientes preguntas. Recuerde que cualquier inquietud la puede comunicar a través de este blog.
Material de Refuerzo (Física y Química)


Bibliografía

Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (2010) Examen de estado de la educación media- ICFES Saber 11°. Recuperado el 10 de enero de 2012, de: http://www.icfes.gov.co/index.php?option=com_content&task=view&id=419&Itemid=992 
Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (2009) Ejemplos de Preguntas. Recuperado el 10 de enero de 2012, de: http://www.icfes.gov.co/index.php?option=com_content&task=view&id=192&Itemid=991
Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (2010) Ejemplos de Preguntas por área de conocimientos. Recuperado el 10 de enero de 2012, de: http://www.icfes.gov.co/index.php?option=com_content&task=view&id=192&Itemid=991
Montenegro, I.A. (2011) Camino a la universidad: El nuevo examen de estado. Cooperativa Editorial Magisterio.
Peñaranda, G. (2010) Misión: Ingresar a la Universidad -Preparación Para los Exámenes de Estado. Editorial Panamericana.



30 de marzo de 2012

Actividades sesión 7 (Marzo 31)

En esta sesiones trabajaremos sobre las materias del núcleo común Biología y Ciencias Sociales de la Prueba ICFES Saber 11°.

Para estas sesiones es necesario recordar los conceptos de componentes y competencias para esta prueba:

Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (2010) Examen de estado de la educación media- ICFES Saber 11°. Recuperado el 10 de enero de 2012, de: http://www.icfes.gov.co/index.php?option=com_content&task=view&id=419&Itemid=992


Bloque I: Prueba de Biología

La prueba de biologia hace parte del área de ciencias naturales de la prueba.  Las competencias y componentes que evalúa son:



 Tomado de: ICFES. Examen de estado de la educación media- ICFES Saber 11° (2010)

Para lograr una mayor comprensión de esta prueba se trabajará en la sesión las siguientes preguntas:

1.

2.
 
3.


Además recomendamos tener en cuenta:

 Temáticas importantes para revisar
Con el fin de ayudar a organizar el estudio para la prueba, enunciamos una lista de temáticas importantes para esta materia. Al final de este listado encontrará un archivo con estrategias lectoras que puede practicar y enlaces con información relevante.


- Funciones de los organelos que la integran, como membrana, núcleo, ribosomas, mitocondria, entre otros.


-     Clasificación en Eucariota y Procariota, diferencias y similitudes.
-     Traducción del ADN en Proteínas, incluyendo la función del ARN.
-     Mitosis y Meiosis. Material Genético de células somáticas y gametos.
*  Genética
-     Relación entre Genotipo y Fenotipo, cambios y mutaciones.
-     Leyes y cuadros de Mendel.
*  Especies
-  Reinos de la naturaleza (Mónera, Protistas, Hongo, Vegetal y Animal). Reproducción en cada uno.
-     Especies Heterótrofas y Autótrofas
-    Evolución. Teoría de Darwin
-    Ecosistemas

Algunos Vídeos
* Los Cinco Reinos de La Biologia
* Mitosis y Meiosis
* Transcripción
* La traducción o Síntesis de proteínas

  
Aspectos claves para la prueba de Biología
*  Interpretar cuidadosamente la información y gráficas presentes, la pregunta tiene mucha relación con los datos suministrados, por lo tanto no es necesario suponer que pasa algo.
*  En las gráficas es importante identificar las variables más importantes y leer atentamente los datos, relacionándolos con lo aprendido en el colegio.
*  Leer muy bien y no saltarse información aunque parezca irrelevante. Si requieres devolverte al texto trata de identificar palabras importantes.
*  Si no sabes acerca de algún tema trata de relacionarlo con lo que harías y el orden que lo harías, usa tu intuición.


Bloque II: Prueba de Ciencias Sociales

La prueba de ciencias sociales evalúa en sus preguntas los siguientes componentes y competencias:


 Tomado de: ICFES. Examen de estado de la educación media- ICFES Saber 11° (2010)

Para lograr una mayor comprensión de esta prueba se trabajará en la sesión las siguientes preguntas:

1.
 2.
 3.

Además recomendamos tener en cuenta:

   
     Temáticas importantes para revisar
*  Cultura
-   Concepto.
-   Concepciones tecnológicas, técnicas, estéticas, expresivas, éticas, filosóficas y religiosas.
* Población y territorio
-    Concepto de nación, país, estado, entre otros.
-    Formas de poder, democracia, formas presidencialistas, entre otros.
-    Formas de distribución económica
*  Tiempo y ambiente
-    Historia, épocas importantes del desarrollo occidental
-    Culturas antigua
-    Historia de Colombia

      Aspectos claves para la prueba de Ciencias Sociales
*  Interpretar cuidadosamente la información y gráficas presentes, la pregunta tiene mucha relación con los datos suministrados, por lo tanto no es necesario suponer que pasa algo.
*  En las gráficas es importante identificar las variables más importantes y leer atentamente los datos, relacionándolos con lo aprendido en el colegio.
*  Leer muy bien y no saltarse información aunque parezca irrelevante. Si requieres devolverte al texto trata de identificar palabras importantes.
*  Infiere cuál de las respuestas tiene mayor relación con el tema o involucra la mayoría de componentes relevantes del tema.

Refuerzo 

Como parte de la preparación para esta prueba, sugerimos resolver las siguientes preguntas. Recuerde que cualquier inquietud la puede comunicar a través de este blog.
Material para refuerzo (Biología y Ciencias Sociales)


Bibliografía

Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (2010) Examen de estado de la educación media- ICFES Saber 11°. Recuperado el 10 de enero de 2012, de: http://www.icfes.gov.co/index.php?option=com_content&task=view&id=419&Itemid=992 
Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (2009) Ejemplos de Preguntas. Recuperado el 10 de enero de 2012, de: http://www.icfes.gov.co/index.php?option=com_content&task=view&id=192&Itemid=991
Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (2010) Ejemplos de Preguntas por área de conocimientos. Recuperado el 10 de enero de 2012, de: http://www.icfes.gov.co/index.php?option=com_content&task=view&id=192&Itemid=991
Montenegro, I.A. (2011) Camino a la universidad: El nuevo examen de estado. Cooperativa Editorial Magisterio.
Peñaranda, G. (2010) Misión: Ingresar a la Universidad -Preparación Para los Exámenes de Estado. Editorial Panamericana.